.png)
我永遠都會記得，那是週一的午後，5月17日，國小三年級，數學課教到第九單元，明天要考國語生字的聽寫，後天社會課要趕進度，大後天水上運動會開始報名了，可是，不對，昨天是不是已經報名完了？
當時我教書的教室一如既往的吵，我翻開學校行事曆要確認時，班上的15號跑來跟我說：「老師，四號跑步沒戴口罩。」
2012年的你可能會想，跑步是要戴什麼口罩？不會呼吸困難嗎？但2021年的我下意識的對四號說：「你要戴口罩啊，確診怎麼辦？誰來救你？」
四號歪頭想著誰來救他時，疫情又爆發了，三級警戒，全國停課。慌亂之中我要全班把所有東西收拾乾淨，我接著家長一通又一通的電話，說：「沒關係，小朋友很安全，是，我們有噴酒精，沒有人咳嗽⋯⋯」
接著，很快的，全國的小學就這樣靜止了。
我送小朋友離開學校時，發現每個小朋友的臉都被遮去一大半，很難找到誰是誰。炎熱的初夏，一個一年級的小女生熟練的戴上面罩和手套，坐上媽媽的摩托車。我望著摩托車離去，不禁想著，那些一年級的小孩知道不知道，在不久之前，進學校不用量體溫，她去便利商店可以直接走進去不用掃條碼，她每天最關心的應該要是佩佩豬或寶可夢，而不是擔心一種病毒會害各種人過世，還有，最重要的，如果她沒感冒，她跑操場、去公園玩，都不用戴口罩。
那天下午，我覺得大家熟悉的生活都不見了。我甚至有種「過去」被丟失的感覺。
回到教室，學校傳來訊息，水上運動比賽要取消、品德宣導要取消、校外教學要取消，每週都有的朝會要取消⋯⋯我攤開行事曆，行事曆上的一字一句再也無法預告明天的事，好像有什麼魔咒突然失靈了，就在大家都沒察覺的時刻，我們的未來和過去都被變成非常、非常陌生的模樣。
可是，翻閱著《那一年，那些沒人說的故事》，從一月、二月⋯⋯到十二月，那些驟變與茫然好像被一個個章節串了起來，故事中的文字徐徐的連上疫情未爆發的過去，又慢慢的往未來延伸，那張失靈的行事曆被少女老王變成一本有信用的日記，它不能保證接下來的行程，但它絕對能詳細記錄這些被丟失的日子，並拾起那些被我們拋下的故事。
少女老王的文字一如既往的犀利、客觀，彷彿抽離了她自己，卻又能在其中看到她對周遭人事的溫柔與關懷。
你會在這些故事之中看見讓人抓狂的笨蛋、讓人揪心的好人，以及看見那些日子裡不安又堅定的自己；你會看見警惕與鬆懈、期待與絕望，以及冰冷的事實和溫暖的關懷。
我不知道未來將如何、這些日子與故事是否會被遺落，但我相信，在疫情之中，《那一年，那些沒人說的故事》會變成你的戰友，讓你知道如何避免防疫地雷，或是避免成為地雷；當疫情過去，那些故事會讓你想起你曾為了口罩拚命；會讓你想起你曾因為居家工作胖了幾公斤；還會讓你想起小孩停課在家有多吵又多吵。
最重要的是，那些故事還會讓你想起：度過難關的我們，真的非常、非常的勇敢。
（本文作者為《去你的正常世界》 作者）
那一年，我們一起戴著口罩，記起遇上的故事。少女老王在親簽限量版，畫下口罩，金喜兩色隨機出貨。
.jpg)
(6).jpg)
