如果有一所學校,專業的知識,例如數學、外文由老師教導學生,但關於人生的樂趣(包括做蠢事、玩樂),則由活力十足的學生反過來教老師,這樣是不是很有意思!

在歐普拉稱作是「全美國最棒的學校」的克拉克學園,他們正在實踐這種全新的人生教室,這裡打破了師生之間的藩籬,從進入校園開始,到處充滿師生的笑聲、歌聲與歡樂氣氛。

創辦這所學校的是《學生教我的17件重要的事的作者金.碧登(Kim Bearden)老師與《優秀是教出來的》作者隆.克拉克。

為了讓學生體會學習的樂趣,碧登老師曾經將課堂變成中國餐廳、外星球、釣魚池或時裝秀場,也曾讓學生變身文法警察。全球有兩萬多位老師來克拉克學園觀摩,就想知道他們怎麼激發學生快樂學習,還學得更好!

教師獎得主金.碧登老師,更在2016年5月榮登「全美教師名人堂」五名之一!她受邀到白宮,接受歐巴馬總統的頒獎致意!(等著面見總統前還能在白宮的紅廳打個卡@[email protected]

而學生們慶祝老師獲獎的表達,也很酷!

 


克拉克學園大廳(有溜滑梯!)。這堂大變裝的是文法課!

 

教學28年獲得最高榮譽,碧登老師卻說,她從學生身上學到很多重要的事!

學生教給她在生活的挫敗中找到喜悅與意義,並學會:與人建立關係、欣賞彼此差異、放下恐懼、擁抱自己獨特的天賦、承受打擊並恢復、看見周遭的神奇之處……

這17件「學生教老師的事」,包括:

1 建立充滿美好化學反應的人際關係
2 打造為生活增添魔法的能力
3 直視恐懼的勇氣
4 玩樂的力量
5 培養復原力
6 擁抱自己的天賦
7 讓樂觀大口吞掉負面思想
8 用愛拿捏引導和放手的時機
9 慷慨助人的力量
10 堅持栽下美好種子的韌性
11 理解多元文化的洞察力
12 不要降低對他人和自己的期望
13 結交對自己的靈魂有益的朋友
14 培養創意思考能力
15 知道何時該繞道而行的應變能力
16 在感恩中看見每個轉角處的祝福
17 信仰的力量

就以「玩樂」這件事來說吧!有什麼比邊玩邊長知識更好的?有時候做了蠢事,不也是個美好的回憶嗎?

每個人的生活中都有做蠢事的空間   

成年後的我們被日常生活責任壓得喘不過氣,於是忘了怎麼做才能單純地放鬆,也不允許自己心生玩樂的念頭。我說的不是成年人開派對那種玩樂,而是純粹的傻氣與互動,只為了與對方共享快樂的經驗。我的學生教了我,只要允許自己放手,就能在另一個層次加入他們。你上次笑到彎腰是多久以前的事了?上次笑到臉頰酸疼呢?你記得當時的感覺嗎?每個人的生活中都有做蠢事的空間,只要我們願意讓這樣的事發生。有天下午,我帶五年級那班學生去上克拉克老師的課,卻發現他因為開會還沒到教室。

「孩子們,坐下吧,」我說,「在克拉克老師回來之前,就由我來教你們數學。」

「你教我們數學?」辛芙妮質疑道。

「是的,小可愛,語文老師也是知道怎麼算數學的。我跟你們說,我甚至可以像克拉克老師那樣上課呢!」我跳到桌上,開始模仿隆.克拉克解代數題。

「各位同學,要從哪裡開始算啊?」我問道。

「括號裡面要先算!」全班同學一起大喊。

「因為?」

「每次開始算,就要全班一起算;括號裡面要先算,拜託請放聰明點!」所有人齊聲高唱。

我卯足了勁模仿克拉克老師,和笑呵呵的學生一起算數學。三分鐘後,我看見克拉克老師站在門口,眉毛挑起,露出困惑的笑容。

「呃,哈囉,克拉克老師,我該走啦!」我邊說邊假裝驚慌失措地跑向門口,孩子們全掩著嘴忍住笑。

「喔,不用不用,」他說,「這遊戲兩個人也可以玩,找個位子坐下吧!」

克拉克老師前後甩動想像出來的長髮,學我穿高跟鞋走路的模樣,還模仿我上文法課的神態。老實說,他的樣子真的很好笑,但我假裝他冒犯到我了,於是拿著長尺作勢追打他。

他也抓起一支長尺,於是我們兩人開始決鬥。「準備!」他在我們打鬥時說道。學生們開心得大叫、歡呼。我們在教室裡跑來跑去,在桌上、桌下追捕對方。孩子們不想擋路,飛快閃到一旁,誇張地尖叫著。

最後,克拉克老師擊落我手中的長尺劍。我跑得差點喘不過氣,卻突然伸手抓住他的長尺,再用膝蓋一頂,尺應聲折斷。學生都大聲歡呼,我們兩人則是下台一鞠躬。整場打鬥只持續了兩分鐘,卻令人終身難忘。

有時對孩子來說,重要的是那些傻裡傻氣的時刻

幾個月後,我給那班學生出了一份寫作作業,題目是:「何謂好老師?」我很好奇,這些學生在克拉克學園就讀一年之後,會寫出什麼樣的內容?我認為他們的想法可以幫助我在教育這條路上持續精進。

有幾篇文章寫得文情並茂,也提出許多深刻的見解,例如關心、微笑、鼓勵、督促、協助,甚至管教學生,可是最令我眼睛一亮的,卻是傑克比的作品。他問我能不能唸給全班聽,我何樂而不為?

傑克比是個非常早熟又風趣的青少年,日後可以成為很棒的遊戲節目主持人。他展現戲劇天分,走上台,用力清了清喉嚨,然後開口說道:

「嗯……」他把手指頭放在下巴,眼睛往上看,一副若有所思的模樣,「你問,何謂好老師?呃,好老師尺度嚴謹,卻會把尺折斷。」

他繼續往下讀,我卻只聽到這句話。我忍住淚,看著班上同學為傑克比的文章拍手叫好,隨即開始分享他們自己記憶中的那場「臭名遠播」的鬥劍。

傑克比提醒了我們,孩子需要規矩,也需要玩樂。有時對孩子來說,真正重要的是那些一時興起、傻裡傻氣的時刻。我認為我和我的學生更有能力一起學習,是因為知道要怎麼玩在一起。在玩樂時建立的連結,能讓我們將那份快樂轉化為教育。

重點筆記

‧人生在世,有時必須學著貿然投入、把握機會,只為了享受其中的樂趣。

‧在生活的愚蠢冒險中發現滑稽之處,是一件很重要的事。

‧成年人必須接納傻氣的行為,只為了分享學生的快樂體驗。

‧找時間陪孩子玩,也就是在教他們如何享受簡單的快樂。

‧玩樂可以是一種有意義的學習方式。

你可以這樣做

1.回憶童年時光,回想你和別人玩得很開心那些情景。上次你讓自己玩成那樣是多久以前的事?成年後的你,如何在日常生活中加入這種樂趣?

2.下次孩子找你一起玩遊戲或丟球,不要推說自己太忙。先把工作擱在一旁,花時間與孩子互動。

3.想出有創意的方法,將玩樂與學習結合在一起,例如在踢足球時教整數,或是在玩一二三木頭人時複習拼字。

4.不要太嚴肅地看待自己,真的。

--本文摘學生教我的17件重要的事

學生接觸他們原以為自己不可能接觸的領域,給了老師靈感,把教室改裝為碧登急救中心。

★《優秀是教出來的》作者隆.克拉克 大力推薦



相關專欄 最新文章