佐賀的超級阿嬤【暢銷1000萬本.全彩插畫珍藏版】
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商品編號:P0130025

佐賀的超級阿嬤【暢銷1000萬本.全彩插畫珍藏版】

佐賀のがばいばあちゃん
作者 島田洋七
作者原文名 SHIMADA YOUSHICHI
譯者 陳寶蓮
出版日 2023-08-01
定價 $320
優惠價 79折 $253
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內容簡介

這本書,寫出了每個世代的期盼
──── 真正的幸福、智慧、同理與溫暖 ──── 

★ 全球暢銷1000萬本!笑中帶淚的感人經典!
★ 紛擾時代,重拾佐賀阿嬤智慧與溫暖! 

「洋七這個傢伙,竟然擁有阿嬤這麼棒的資產!」
──國際大導演 北野武 感動又羨慕推薦! 

◤ 幸福不是受金錢束縛。
 是靠自己的心來決定的!◢ 

大家都想過「好的人生」。
不為任何人,是為自己。這一點也不難。
只要樂觀看待一切,津津有味地享受眼前的食物,
每天都笑著生活就行了!

八歲那年,昭廣被母親託給阿姨,從廣島帶到佐賀鄉下的外婆家寄養,迎接他的,是一間破爛的茅屋,以及曾經帶著七個子女辛苦熬過戰後艱困歲月的超級阿嬤。

就這樣,一直到中學畢業,昭廣與外婆一起生活了八年。雖然日子窮到不行,但是樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的貧窮生活絕招,在物質匱乏的歲月裡豐富了昭廣的心靈;困苦中孕育的生活智慧,讓家裡隨時洋溢著笑聲與溫暖……

《佐賀的超級阿嬤》系列書全球銷售超過1000萬冊,不分世代、國籍,每個人都能從中獲得最豁達的智慧與最溫柔的力量。

\聽聽佐賀這位超級阿嬤的話吧!/

☆ 讓人察覺不到的,才是真正的體貼,真正的親切。
☆ 別抱怨「冷啊」「熱啊」的!夏天時要感謝冬天,冬天時要感謝夏天。
☆ 時針反著走,人們會覺得鐘壞了而丟掉。人也不要回顧過去,要一直向前進!
☆ 窮有兩種,窮得消沉和窮得開朗。我們家是窮得開朗。
   而且跟最近才變窮的人不一樣,不用擔心,要有自信。
   因為我們家祖先可是世世代代都窮的喔。
☆ 人到死都要懷抱夢想!即使不能達成也無妨,因為終究是夢嘛!
☆ 只要能道聲:「再會。」就是幸福。
  如果能說:「改天見。」就更加幸福。
  要是能說:「好久不見。」就更加、更加幸福了。 

\昭廣與阿嬤的神奇對話/

「阿嬤,我英語都不會。」
「那,你就在答案紙上寫『我是日本人』。」
「可是,我也不太會寫漢字。」
「那你就寫『我可以靠平假名和片假名活下去』。」
「我也討厭歷史……」
「那就在答案紙上寫『我不拘泥於過去』。」 

× × × × ×

「阿嬤,好餓哦!」
「是你神經過敏啦。」

窮極無聊的我嘀咕著:

「去外面玩耍吧?」
「不行,出去玩會肚子餓,睡覺吧!」

到了晚上十一點半,我還是餓到醒過來,

搖醒睡在旁邊的外婆說:

「我真的肚子餓啦!」
「你在做夢!」

好不容易熬到第二天清晨,終於可以吃早餐,

沒想到外婆竟然說:

「早餐昨天不是吃過了嗎?
趕快去上學,學校有午餐喔!」 

★「老師說這本小說超好看!」百校師長齊聲推薦 ★
★「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎 ★

★ 各界好評──── 

吳念真 導演
連俞涵 演員.作家
林怡辰 閱讀推廣者.資深教師
宋怡慧 作家.丹鳳高中圖書館主任
陳志恆 諮商心理師.暢銷作家
歐陽立中「Life不下課」節目主持人 感動推薦! 

我母親說,再艱苦也要笑給天看。

佐賀的阿嬤卻更犀利,她是:再艱苦,也要讓老天笑出聲音來!
──吳念真 

佐賀阿嬤的人生智慧、愛物惜物、看見「沒有」的可能,在在影響我和學生,
是物質充足時代,孩子不可錯過的經典。誠摯推薦!
──林怡辰 

【作者簡介】島田洋七
1950年生於廣島縣,本名德永昭廣。1949年美軍於廣島投下原子彈,全家因疏散到佐賀,未受波及,怎料父親在一週後獨自「回廣島看看」,得了原爆症,讓昭廣成為一出生就沒有父親的遺腹子。
在艱苦的戰後,母親無力扶養昭廣與哥哥兩兄弟,因此囑託阿姨將昭廣帶到佐賀的外婆家寄養,開始了他與神奇外婆祖孫相依為命的8年時光。
昭廣成年後,拜入日本相聲(漫才)大師島田洋之助門下,改名「島田洋七」,與師弟島田洋八組成相聲二人組「B&B」,大膽地以大阪腔闖入東京的相聲表演界,在NHK的相聲大賽獲得最優秀新人賞。80年代,「B&B」在日本掀起相聲熱潮,為這項日本傳統技藝注入新的能量。全盛時期,曾經一天參加26個節目錄影。
他將童年時與外婆生活的故事寫成《佐賀的超級阿嬤》,在2003年夏天接受日本最受歡迎的談話性節目《徹子的房間》主持人黑柳徹子專訪,真摯感人的內容掀起話題,更以「一人1萬日圓」的方式,向社會大眾募集到1億日圓的改編電影拍片資金,電影在2006年春天於日本上映。
《佐賀的超級阿嬤》系列書全球銷售超過1000萬冊,不分世代、國籍,每個人都能從中獲得最豁達的智慧與最溫柔的力量。
現與妻子移居佐賀,仿照佐賀阿嬤家,蓋了間有柴燒大灶與地爐的日式平房。 

【譯者簡介】陳寶蓮
輔大日文系、文化大學日本研究所畢。曾任東吳大學日文系講師、《中國時報》日文編譯。譯有《冷靜與熱情之間》《14歲開始的哲學》《編輯力》等書。 

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規格

商品編號:P0130025
ISBN:9789861344645
EISBN:9789861344652
208頁,25開,中翻,平裝,全彩
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電子書

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目錄

推薦序 笑給天看  吳念真
前言 

第1章/背後被推了一把
第2章/從貧窮到貧窮
第3章/皮鞋晶亮的轉學生
第4章/有來頭的貧窮生活
第5章/最喜歡、也最討厭的運動會
第6章/熱水袋帶來的幸運
第7章/錢是天上掉下來的意外收穫!?
第8章/母親和棒球少年
第9章/外婆和母親
第10章/一萬圓的釘鞋
第11章/考試零分、作文滿分
第12章/喜歡的老師、討厭的老師
第13章/佐賀的名人
第14章/麵條、橘子和初戀
第15章/最後的運動會
第16章/多管閒事和體貼
第17章/再見,佐賀 

後記
文庫版後記
特別附錄 佐賀超級阿嬤的快樂生活語錄

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各界推薦

推薦序 笑給天看 /吳念真

生平最喜歡、最愛看可也最怕看的電影,是義大利新寫實主義代表作之一的《單車失竊記》。

說喜歡,好像也講不出什麼偉大的道理,就是有感覺、有共鳴、百看不厭;說怕看,則是因為每看必哭,而且隨著年齡增長,自制力不增反減,看了會哭的段落還一次多過一次。

電影的時空背景是二次大戰結束後戰敗國的義大利。失業的爸爸好不容易找到一個貼海報的工作,不過必須自備腳踏車。媽媽當了棉被買了一部,沒想到開始工作不久,腳踏車就被偷了。爸爸帶著兒子到處找,沒找到。最後,爸爸決定也偷別人的。

最後的結尾是:在兒子的注視下,爸爸失手被逮、被責打、被奚落、被侮辱。

整部電影只有一個氛圍──貧窮,以及求生。

之所以有共鳴、有感覺,或許是電影裡的某些細節,根本就是自己生命記憶的重現。比如,進當鋪當棉被,卻發現當鋪裡的棉被堆積如山。比如,爸爸找不到車子,肚子也餓了,竟然帶兒子進餐館,把身上所有錢全部花光。喔,對了,媽媽在生活最絕望的當下,竟然跟人家借錢去相命,所求的只是相命師的一句話:未來會很好!

是這些細節的緣故吧?讓我在年輕的時候,覺得義大利真的很像臺灣,現在當然知道──只要是貧窮,都有同一個面貌,不管在哪裡。不同的,或許只是面對貧窮的態度而已。

面對困境、抉擇、生存關鍵的「態度」可美、可醜;可以堅定、可以柔軟;可以剛烈,卻也可以逆來順受。

記得以前看過另一部電影,紀錄片,南美洲的國家,農人窮到活不下去了,組織起來去打游擊。導演的角度放在這些農民身上,一個農民的領導者說:我帶引大家跟上帝祈禱,請祂賜給我們麵包,祂一直不給,所以,我只好帶大家去要!鏡頭一直留在那樣憨厚、純樸卻又堅定的黝黑臉上,留在握著土槍的那雙厚實、龜裂、指甲縫滿是泥土殘留的手掌上。

但,讓我無法忘懷的,卻是那些在農民臨行前一起磨麥子做麵包、好讓他們路上不要挨餓的婦人。她們臉上毫無表情,邊做麵包邊拉開衣服餵小孩吃奶,熱麵包出爐,還要趕走虎視眈眈的小孩,然後把麵包塞進先生的懷裡。

而電影的最後,我們看到去軍營把屍體領回來的,也是這些婦女。電影沒拍,但我們絕對可以想像:未來把那些看著麵包出爐卻被驅趕開的小孩養大的,也還會是這些面無表情的婦人。

其實,這樣的例子到處都有。臺灣當然也有。只是當我們閱讀史料,心裡不捨那些在混亂恐怖時期犧牲生命的菁英的同時,我們經常忘記是誰把他們的孩子教養成人?是誰撐起那個殘缺的家庭?當然是一群婦人,只是我們通常不知道她們的名與姓。

遠的不說,說近的吧。幾年前去南部拍電視節目,田裡女人在施肥,問她們先生怎麼沒來?她們說:「在忙啊!」忙什麼?我問。她們一本正經地回我說:「忙著在大樹腳譙政府!」

二○○四年母親過世。她是一個記憶力超強、又善於講故事的人。經驗中,有一次才剛在樹下聽男人們說完村子裡一個值得尊敬的人,在二二八事件中如何在火車裡被抓,說他如何有學問、待人如何仗義等等;回到家裡,聽見媽媽在跟別人說那個男人的太太,說的卻是她如何用許多碎布縫成漂亮的被子,如何要小孩改吃當時比米便宜的麵粉食品,以及,如何拒絕校長要他們家小孩繼續升學的勸說,理由是:「書念多了,腦袋會跟她們父親一樣,黑白想。」

難怪自己有時會持平地自省:男女在面對同樣的困境時,態度的差異到底在哪裡?我簡單的歸納是:男性想到的似乎是如何打破困境,女性則想著如何帶引大家度過困境。

父親在礦業蕭條時期受傷住在醫院,午後醒來,望著窗外忽然悶叫一聲:「天無天理!」

而同一時候,在礦場挑石頭打零工的母親卻說:「再艱苦也要笑給天看!」

這是家裡的例子。

最近正在寫一齣舞台劇本,寫的是臺灣阿嬤生活的點滴,想以她生命過程中經歷的幾個男人面對時代、文化變遷,以及困境當前的態度,來對照她那種看似軟弱但其實堅定,看似無為其實穿透一切,看似無言其實令人感受深刻的動人形象。

在此同時卻讀到先覺出版社寄來的一本書稿《佐賀的超級阿嬤》。

閱讀過程的心情一如第一次看到《單車失竊記》,差異只是前者輕快明亮,後者凝重深沉;前者的主角是阿嬤,後者的主角是爸爸。

阿嬤以逆來順受、樂觀包容的方式面對貧窮,爸爸則選擇以無力的報復來面對困境。

同樣的時代,同樣的戰敗國,面對同樣的貧窮與生存,卻有著不同的態度,差異彷彿無關國籍,只在性別。

讓我們一起想像,一九四六年夏天的某一天,戰爭結束不久,在義大利一個父親牽著兒子的手滿街找腳踏車的同時,日本佐賀有一個阿嬤正在河邊撈起從上游市場流下來的菜葉,正開心地回家,她的腰間綁著一根繩子,拖著一塊磁鐵,一路走,一些鐵釘、鐵片正往磁鐵集中。

傍晚,當義大利的爸爸不顧兒子的哀求,正在打開別人腳踏車的鎖頭時,日本的阿嬤正從磁鐵上取下一堆歹銅廢鐵,笑逐顏開。

當義大利的小孩驚慌無奈地看著爸爸被眾人責打、嘲弄的時候,日本的孫子卻看到阿嬤得意地跟他說:晚上有野菜雜炊可以吃,是河濱免費超商送來的!

閱讀最大的樂趣無非是與自己的生命經驗相互交換印證。

讀完最大的感想是:

我母親說,再艱苦也要笑給天看。
佐賀的阿嬤卻更犀利,她是:再艱苦,也要讓老天笑出聲音來!

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前言

某天,在晚餐桌上。

「阿嬤,這兩、三天都只吃白米飯,沒有菜耶!」

我才剛抱怨完,外婆就哈哈哈地笑著回答說:

「明天哪,可是連白米飯都沒有喔!」

我和外婆對看一眼,也哈哈大笑起來。

 

那已經是四十幾年前的事情了。

回想起來,也正是從那個時候開始,整個社會開始發生急遽的轉變。

政府的所得倍增計畫、高度經濟成長、大學學運風潮、全球石油危機、地價飆漲、校園暴力、日圓升值與美金貶值、泡沫經濟、泡沫經濟幻滅、企業削價競爭、就業市場冰河期……

雖然大家都說:「現在的世道真的很不景氣哪!」但其實這根本算不了什麼。

對我而言,感覺上只是又回到和過去一樣罷了。

改變的不是景氣,真正改變的,是人本身。

 

錢不夠。

不能去大飯店吃飯。

不能出國觀光。

買不起名牌服飾……

人們因為這些理由,而感覺不幸福,於是費盡心思,汲汲營營。

以下要講的話,對於被裁員的人來說或許難堪,但其實,應該將裁員想成是從「早上八點起床、急著擠電車晃到公司、工作、加班、到話不投機的酒席上應酬、坐末班電車回家……」的人生中解脫的契機。

而且,今後該怎麼辦,可以夫妻倆或是全家人一起商量,不會有溝通不足的情況。

事情是正、是反,完全看人怎麼去想。

 

因為沒有錢,所以不幸福。

我覺得,大家似乎被這種心態束縛得太緊。

因為大人都這麼想,小孩子當然也過得不安穩。

因為不能帶他們去迪士尼樂園,不能幫他們買流行服飾,所以他們也不尊敬父母。

因為成績不好,進不了好學校,連自己都覺得前途黯淡。

因為養出的都是這樣的小孩,每天都過得沒意思,對將來也不抱希望,少年犯罪一逕增加。

其實,就算真的沒錢,心境樂觀也能活得開朗。

為什麼我敢如此斷言?因為我的外婆就是這種人。

我小時候寄養在外婆家。

外婆生於一九○○年。

她與二十世紀同時誕生,真的是屬於過去的世代。

外公在一九四二年於戰爭中去世,之後,外婆就在佐賀大學及附屬的中、小學擔任清潔工,獨力撫養兩男五女共七個小孩,熬過艱困的戰後時代。

我到外婆家裡住的時候是一九五八年,外婆五十八歲,還繼續在當清潔工。

生活當然不寬裕,但她總是那麼開朗、精神抖擻。

而我呢,在和外婆相依為命的生活中,學到了人的真正幸福。

一九九一年,高齡九十一歲的外婆過世以後,我更深刻體會到外婆留給我的美好觀念。

現在,大家似乎都陷入茫然的錯覺裡。

放棄四十年前確實有過的幸福,一路往不幸的方向前進。

大家都走錯路了!

聽聽佐賀這位超級阿嬤的話吧!

幸福不是受金錢束縛。

是靠自己的心來決定的。

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試閱

第5章 最喜歡、也最討厭的運動會

來到佐賀,一年的歲月過去了。

這期間,我因為外婆建議而埋頭勤練免錢的跑步運動成果,出乎意料地豐碩。

我跑步快得連自己都驚訝。

馬上就要運動會了,我對賽跑很有自信,因此無論如何都希望母親能來看我的運動會。

「媽,我跑得超快,練習時都是第一,所以運動會時妳一定要來!」

我用彆腳的文字認真地寫了信寄去,可是答覆是「不能來」。

我雖然知道母親為了給我寄生活費必須拚命工作,但還是覺得很失望。

連那打從心底讓我高興的運動會,也突然變得無趣了,我甚至自暴自棄地想:「要是下大雨就好了。」

運動會那天早上,外婆奇怪的叫聲把我吵醒,將我的感傷情緒一掃而空。

「生啊!生啊!」

外婆的奇怪聲音從院子裡傳來。

我不知是怎麼回事,往院子裡一瞧,外婆好像在對母雞說:「生蛋!」

當時外婆家養了五隻雞,可是不一定每天都會生蛋,而且我們沒有冰箱,當天生的蛋當天就要吃掉。

平常日子學校有供應營養午餐,但是運動會那天要自己帶便當,外婆大概想至少該讓我帶一個荷包蛋吧。

稍微離題一下,當時很多人都說營養午餐很難吃,可是對我來說,卻是最好的大餐,是我營養補給之源。同學們嫌「腥」而不喝的脫脂牛奶,我可以喝上五、六杯。他們嫌「硬」而不吃的橄欖形麵包,我寧可不裝教科書也要把麵包塞進書包裡帶回家。

帶回家的橄欖形麵包用炭火烤一烤,整間屋子裡瀰漫香氣,外婆高興地把又熱又香的麵包送進口裡說:

「跟法國人一樣耶!」

我說:「要是還有乳瑪琳就好了。」

她就會回答:「我不認識那個什麼琳的外國人。」

 

言歸正傳,回到運動會那天早上的「生蛋騷動」。

「生啊!生啊!」

「Ke─ko──、ke─ko──。」(*雞叫聲)

「什麼不要?你不生嗎?」(*日語的「不要」(kekkō)諧音近雞叫聲)

「Ke─ko──、ke─ko──。」

「你知道今天要開運動會吧?生!快生!」

「Ke─ko──、ke─ko──。」

「你這隻笨雞,快生!」

我很感謝外婆的心意,但是這話對雞也太傷了。

我看著外婆和母雞對峙好一會兒,察覺一件奇妙的事情。

外婆起勁的「生啊!生啊!」吆喝聲後,就有「嗨!嗨!」的回應。

「生啊!生啊!」

「嗨!嗨!」

「生啊!生啊!」

「嗨!嗨!」

我仔細聆聽,回應聲是從隔壁傳過來的。

原來隔壁的大嬸叫吉田梅。(*日語的「梅」和「生啊」都讀作ume)

 

結果,外婆的吆喝「勸說」沒有成功,我只好帶著白飯配上梅乾、甜薑片的簡素便當出門。

天氣真是好到令人惱恨,不過我已經不討厭運動會了。

母親不能來固然遺憾,但我還是要打起精神努力表現。

「宣誓!我們誓言要本著運動員的精神,堂堂正正地比賽。」

六年級的同學代表宣誓後,我在佐賀的第一場運動會開始了。

我參加的是低年級的五十公尺賽跑,是上午進行的最後一個項目。

滾大球、體操等節目逐一進行後,終於輪到五十公尺賽跑,我配合輕快的音樂進場。

那時充滿自信的我,只有一點點緊張。

「就位、預備……」

「碰!」

起跑的槍聲響起,第一組跑者向前衝出。

「碰!」

「碰!」

「碰!」

配合槍聲信號,選手一個接一個向前奔出。

其中有個一直領先的小孩,在中途摔了一跤,掉到最後,忍不住哭了。

看得我有些心驚。

終於輪到我了。

「就位、預備、碰!」

我奮力向前衝。

我竭盡全力大步向前,跑在每天獨自奔跑的運動場上。

天空湛藍,周圍響起家長為子弟加油的歡呼聲。

我忘情地向前奔跑,回過神時,已經一馬當先衝破終點線。

「媽,我跑第一哩!」

母親雖然沒來,但是我寫信告訴她的話,她一定會高興吧。那時,我希望一直維持那種感覺。

可惜,那種爽快的心情沒有持續多久。

「現在是快樂的午休時間,大家可以和爸爸媽媽一起享受便當囉!」

教務主任的聲音從播音器流出來,同學們三三兩兩分散到校園各處,和來加油的家人一起吃便當。

「你表現得很好喔!」

「受傷沒有?」

「我帶了你喜歡吃的香腸。」

誇獎的、擔心的、充滿愛意的話語交織中,我胸前別著冠軍的綵帶獨自走著。

這個時候比我賽跑時沒人幫我吶喊加油更難過。

「德永君,你的腳好快喔!一起吃便當吧?」

認識的鄰居阿姨邀我。

「不用,我媽在那邊等我。」

我撒了任何人都知道的謊,獨自跑到教室裡。

外婆也沒來運動會。

不只是運動會,其他的教學參觀日她也沒來過。

好像是轉學來那天被說「好老」的事一直掛在她心上,她好像覺得來了我會感到丟臉。

我跑進教室,坐在自己的位子上。

校園那邊傳來蜜蜂震動翅膀般的嗡嗡嘈雜聲音。

我含著淚水,正要打開簡素的便當時,教室的門突然打開。

「喂,德永,你在這裡啊!」

是我的級任老師。

「老師有事嗎?」

我趕忙擦擦眼睛。

「呃,我們交換便當好嗎?」

「嗯?」

「老師剛才不知怎麼的,肚子一直痛,你的便當有梅乾和甜薑片吧?」

「對。」

「太好了,那個對肚子很好,我跟你換。」

「好啊。」

我和老師交換了便當。

「謝謝你。」

老師拿了我的便當走出教室。

「肚子痛嗎?真糟糕!」

在這麼想的同時,我打開老師的便當,不覺歡呼起來。

炒蛋、香腸、炸蝦,老師的便當塞滿了我從沒見過的豪華菜色。

我忘情地吃著。

世界上竟然有這麼好吃的東西!太好吃了。

拜老師肚子痛之賜,我萎縮的心再度充盈飽滿,在下午的接力賽中大大活躍了一番。

 

而後,又過了一年。

三年級的我,還是運動會中的英雄,但母親依然因為工作忙沒來。

又是午休時間。我正要吃便當時,教室的門又突然打開,老師走了進來。

「喂,德永,你今年也是一個人在這裡吃啊?」

「是。」

「老師肚子痛,你的便當有梅乾和甜薑片吧?我們換便當吧?」

「好啊。」

我當然很高興地交換,又享用了老師的豪華便當。

又隔了一年,我四年級的級任老師是女的。

我在運動會上還是大大活躍,但母親還是沒來。

又是午休。

教室的門打開。

「德永君,你在這裡啊,老師肚子痛,和你換便當好嗎?」

怎麼,連新的級任老師也說肚子痛?

我很認真地在想,這個學校的老師在每年一次的運動會時都會肚子痛吧?

 

直到小學畢業,我都是運動會中的英雄,母親一次也沒來。

而每一年,我的級任老師到運動會時都會肚子痛。

我明白老師肚子痛的意義,是六年級第一次跟外婆說起這事時。

「奇怪哩,他們一到運動會就肚子痛。」

「是藉口啦,老師特意這麼做的。」

「啊?可是他們說肚子痛……」

「那是真正的體貼啊!他們如果說幫你帶了便當,你和外婆都會難堪吧?所以老師都假裝說肚子痛,要和你換便當。」

學校老師都知道我母親不能來參加運動會,因此想出這個每年至少一次讓我吃到美味食物的策略。

真正的體貼是讓人察覺不到的。

那好像也是外婆的人生信條,我後來也多次從外婆嘴裡聽到這番話。

直到現在,運動會的便當故事,還是深深印在我心裡的「真正體貼」之一。

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