說給我的孩子聽系列：面對人生的10堂課─對台灣的愛

新民的爸爸爬煙囪
――環保人員守望美好環境

開學第一週的說話課，導師請班上同學輪流作自我介紹，一方面訓練同學的語言表達能力，另一方面讓大家相互了解，彼此更熟悉。

「自我介紹」讓有些同學很為難，因為有些人不希望讓別人知道家中的私事或困境，例如有的同學父母離婚，有的同學是單親家庭，有的父母失業等。關於這點，老師很體貼，他說明：同學們可以自由選擇要講的內容，可以只談自己，也可以談父母，或兄弟姊妹。如果有不想讓別人知道的「祕密」，就保留在心中，不必說出來。

結果這一堂說話課真熱鬧，一節課的時間根本不夠用。沒輪到的同學，下星期還得繼續。這樣總共進行三個星期，大家才輪完。

經過這次自我介紹，立英了解到，班上同學的父母幾乎都在上班。全班四十二位同學的父母職業包羅萬象，包括軍人、警察、教師、公司老闆或職員、公務員、美容或美髮師、醫護人員、律師、工廠作業員、業務員、作家、畫家、室內設計師、貨車及計程車司機、郵差、褓母、家庭代工等。立英從沒想到，社會上有這麼多不同的職業，真令她大開眼界。

至於同學父母的上班時間，更讓立英驚訝。原來並不是每個人都像她的爸媽那樣，朝九晚五、週休二日，過著規律的生活。大人上班的時間，真是五花八門，有的早上四點起來送鮮奶，有的五點趕著賣早點，有的在工廠、醫院上小夜班、大夜班，有的需要值班一整天不能休息，有的因為要加班，沒有週休二日……

其中，立英對新民的自我介紹，印象最深刻，因為新民的爸爸是「爬煙囪專家」。

「我爸爸幾乎每個星期都要出差，到台灣各地的工廠爬煙囪。」當新民介紹他爸爸的工作時，大家都覺得很驚奇。新民的爸爸不是公務員嗎？怎麼會跟煙囪扯上關係？

「我爸爸在環保單位工作。他和他的同事經常要爬到四、五十公尺高的煙囪上，採集工廠排放的廢氣，當作樣品，再帶回實驗室分析，檢驗樣品裡有沒有會污染環境的物質。我爸爸說，這個工作很重要，如果查出樣品裡含有對環境有害的物質，政府就會請工廠改善。」新民說得眉飛色舞，大家聽得目瞪口呆。

「我爸爸還說，在高高的煙囪上，可以眺望遠處的青山綠水，以及海邊白色的浪花，風景美得令人心曠神怡哦！」大家聽了都很羨慕。

「我媽媽說，爬煙囪是很辛苦且危險的工作，所以每次爸爸出差完回家，要讓他多休息。記得幾年前，有一次我爸爸爬煙囪，因為煙囪冒出來的煙很毒，爸爸和他的同事中毒昏倒在煙囪上，幸好及時被發現，送醫搶救後，平安無事。」

每個人自我介紹的時間只有五分鐘。雖然新民的時間到了，可是聽他說他爸爸的英勇事蹟，我們都聽得津津有味，老師破例讓他延長兩分鐘。

「爸爸出院後，我們都希望他不要再去爬煙囪，可是爸爸說：『從哪裡跌倒，就要從哪裡爬起來。』他還說：『機關裡會爬煙囪的同事不多，我不爬，人力就不足了。而且有了這次的寶貴經驗，我可以把工作做得比以前更好。』所以，我爸爸現在還是到各地去爬煙囪，晒得黑黑的回家。」

新民說完，大家給他熱烈的掌聲。（撰文／吳嘉玲）

*新民的爸爸真偉大，令人佩服。
我也很佩服他。社會上有各種不同職業的人，每個人都努力工作，他們不只是為了自己及家人的溫飽而工作，也負起責任，貢獻給社會，使社會繁榮成長。

*我們班上有個同學的媽媽是護士。SARS流行的時候，她為了照顧病人，有一個多月都沒有回家。他的媽媽也很偉大。
有這些人的貢獻和付出，讓我們的社會變得更好了。